Вівторок     1 лютого 

1. 9-Б мова

1 - опрацювати параграф 22;

2 - вправа "хатка", с. 83 (1-4 речення) записати, поставити розділові знаки, після речення вказати вид.

3 - переглянути відеоурок про СПР з підрядними способу дії, ступеня, порівняльні:

https://www.youtube.com/watch?v=du9az0ryLTc

 Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

2. 8-Б мова

1 - прослухати текс переказу;

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

2 - зайти до Кластайму за посиланням і записати текст переказу

https://www.classtime.com/code/D3E2NM

3. 6-А мова

1 - опрацювати параграф 42, с. 134-136;

2 - вправа 353 (записати речення, розкрити дужки, поставивши прикметники в певному ступені).;

3 - переглянути відеоурок про ступені порівняння прикметників

https://www.youtube.com/watch?v=XRiYNjcn6xY

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

4. 11-А література

1 - опрацювати с. 166-167 ("Щоденник");

2 - прочитати кіноповість "Зачарована Десна" - ЗНО! (за підручником або з Інтернету);

3 - переглянути відео про "Щоденник" Довженка

https://www.youtube.com/watch?v=OZsIJlKiPA0

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

 Понеділок  31 січня

1. 9-Б література

1 - опрацювати С. підручника 153-156 - біографія М. Гоголя;

2 - переглянути відео щодо біографії Гоголя: 

https://www.youtube.com/watch?v=XtbGj31BZ6w

https://www.youtube.com/watch?v=zXLVim4_nok

https://www.youtube.com/watch?v=B2ofsN-uXms

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

2. 7-Б література

1 - скласти й записати до робочого зошита (у кого є) чи на подвійному листку характеристику Павлуся за планом:

        -  хто герой та з якого твору, автор / - портрет героя / - риси вдачі (з поясненням епізоду) /- ставлення до героя.

2 - відеокнига "Скарб" із малюнками : 

https://www.youtube.com/watch?v=PLpRrsnaouM

    Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX     

3. 11-А мова

1 - опрацювати параграф 37-38, с.120-121;

2 - вправа 3 (6-9 речення), с. 122 - переписати речення, поставити розділові знаки, підкреслити їх.

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

4. 7-А література

1 - скласти й записати до робочого зошита (у кого є) чи на подвійному листку характеристику Павлуся за планом:

        -  хто герой та з якого твору, автор / - портрет героя / - риси вдачі (з поясненням епізоду) /- ставлення до героя.

2 - відеокнига "Скарб" із малюнками : 

https://www.youtube.com/watch?v=PLpRrsnaouM

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

5. 6-А мова

1 - опрацювати  С. 240-241: вправа 606 "У лісі" - уважно прочитати декілька разів текст, закрити книжку і переказати для себе, потім усне власне переказування тексту записати на відео з закритими долонею очима й надіслати вчителю на перевірку до 17.00

  Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

6. 8-Б література

1 - читати й уміти коментувати п'єсу "Сто тисяч" Карпенка-Карого - С. 105-113 (3-4 дії);

2 - переглянути (до п'ятниці) виставу "Сто тисяч" https://www.youtube.com/watch?v=P9-_iKG_o7c

3 - скласти й записати до робочого зошита (у кого є) чи на подвійному листку характеристику Герасима Калитки за планом:

        -  хто герой та з якого твору, автор / - портрет героя / - риси вдачі (з поясненням епізоду) /- ставлення до героя.

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

 П'ятниця   28 січня

1. 9-Б література

1 - опрацювати С. підручника 149-1150 (про Гребінку);

2 - виразно прочитати та вміти коментувати - С. 150-152.

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

2. 7-Б мова

1 - підготовка до КР: повторити параграфи 27-31.

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

3. 7-А мова

1 - підготовка до КР: повторити параграфи 30-35.

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

5. 8-Б література

1 - опрацювати С. підручника  98-104 (ІІ дія п'єси "Сто тисяч");

2 - боржникам: надіслати відео з  віршем напам'ять "З янголом на плечі", С. 82.

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

 Четвер   27 січня       

                                      1. 7-Б література

1 -  опрацювати С. 157-158 (біографія О.Стороженка), вміти називати цікаві епізоди з життя письменника;

2 - прочитати с. 159-162 - оповідання "Скарб";

3 - дати усні відповіді на питання 1-3 після тексту - с. 162.

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

2. 6-А мова

1 - усно описати улюблену місцевість - острівець природи.

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

        3. 11-А література

1 - опрацювати с. підручника 164-165 (українська література 40-50 рр.ХХ ст.);

2 - опрацювати с. підручника 165-166 (біографія Довженка);

3 - опрацювати с. підручника 166-168 ("Щоденник", "Україна в огні").

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

 5. 7-А література

1 -  опрацювати С. 157-158 (біографія О.Стороженка), вміти називати цікаві епізоди з життя письменника;

2 - прочитати с. 159-162 - оповідання "Скарб";

3 - дати усні відповіді на питання 1-3 після тексту - с. 162.

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

 Середа     26  січня

2. 7-Б мова

1- опрацювати параграф 30, с.108, 111 (вид, час, розбір  дієприслівника);

2 - підготуватися до усного твору-опису процесу праці за власним спостереженням з використанням дієприслівникових зворотів;

3 - опрацювати робочий матеріал до складання твору-опису на с. 224-225, тема 7.

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

3. 8-Б мова

1 - опрацювати параграф 27, с. 98 (однорідні й неоднорідні означення);

2 - скласти й записати 2 речення з однорідними означеннями, 1 речення з неоднорідними означеннями, поставити розділові знаки, підкреслити означення).

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

4. 7-А мова

1- опрацювати параграф 33-34, с. 120, 121, 123 (вид, час, розбір  дієприслівника);

2 - підготуватися до усного твору-опису процесу праці за власним спостереженням з використанням дієприслівникових зворотів;

3 - опрацювати робочий матеріал до складання твору-опису на с. 240, тема 12.

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

5. 11-А мова

1- опрацювати параграф 35-36, с. 114-115;

2 - вправа 3 (1-4 речення), с. 116 - переписати речення, поставити розділові знаки, підкреслити ОЧР.

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

6. 9-Б мова

1 - опрацювати параграф 21, с. 76;

2 - вправа 2, с. 77 - записати 1-3 складнопідрядні речення, поставивши необхідні розділові знаки, після кожного з них вказати вид (місця / часу).

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

 Вівторок     25  січня 2022

1. 9-Б мова

1 - повторити параграфи 18, 20;

2 - під час уроку зайти за посиланням до Кластайму й написати есе "Що робить мене щасливим/щасливою" (з використанням складнопідрядних речень). Увага! Дотримуйтеся академічної доброчесності!

https://www.classtime.com/code/GWG5ND

 

2. 8-Б мова

1 - опрацювати параграф 26;

2 -  виписати з художнього твору, який вивчали у 8 класі,  три речення з ОЧ, підкреслити відповідно до синтаксичної ролі ОЧР;

3 - переглянути 2 відеоуроки:

https://www.youtube.com/watch?v=o7eCPDVVtDo

https://www.youtube.com/watch?v=hX3vDaF8NZM

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

3. 6-А мова

1 - опрацювати параграф 41, с. 133;

2 - переглянути 2 відеоуроки: 

https://www.youtube.com/watch?v=kudHgipv4N8

https://www.youtube.com/watch?v=y-_0NcM_wLg

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

4. 11-А література

1 - дочитати "Тигролови";

2 - виконати 2 тести "НаУрок" (по 12 питань):

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5538558 

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7819469

3 - переглянути 2 відеоуроки:

https://www.youtube.com/watch?v=NhZyH9PUa_8

https://www.youtube.com/watch?v=XBENrp5AN1Y

Подключиться к конференции Zoom 

https://us02web.zoom.us/j/3533378723?pwd=OHZpbHZCc1dyL1ZKeFdCdzFXRDZpdz09

Идентификатор конференции: 353 337 8723   Код доступа: 1gD9iX

 Понеділок  24 січня

1. 9-Б література

1 - опрацювати С. підручника 142-145 - поети-романтики.

2. 7-Б література

1 - дочитати  повість "Климко" (за потребою);

2 - опрацювати С. 134 (художня деталь).

3. 11-А мова

1 - опрацювати параграф 34, с.109-110;

2 - вправа 7 (1-5 речення), с. 113 - переписати речення, поставити розділові знаки, підкреслити їх.

4. 7-А література

1 - дочитати  повість "Климко";

2 - опрацювати С. 134 (художня деталь).

5. 6-А мова

1 - опрацювати параграф 41, С. 131-132;

2 - вправа 346 (виписати словосполучення прикметник + іменник, визначити групу за значенням прикметника - якісний/відносний/присвійний).  

6. 8-Б література

1 - опрацювати С. підручника 88-89 (біографія Карпенка-Карого), С. 97-98 (ТЛ);

2 - читати й уміти коментувати п'єсу "Сто тисяч" - С. 89-96.

 П'ятниця   21 січня

1. 9-Б література

1 - опрацювати С. підручника 138-139 (про героїв повісті);

2 - дочитати (за потребою) та вміти коментувати повість "Маруся" - С. 122-138;

2. 7-Б мова

1 - повторити параграфи 27-29.

3. 7-А мова

1 -  повторити параграфи 30-32.

5. 8-Б література

Увага: зміни! У понеділок на 6 уроці - література, у вівторок на 2 уроці - мова.

1 - опрацювати С. підручника 83-86 (вірші Мойсієнка, Павлюка, Кирпи);

2 - напам'ять вірш "З янголом на плечі", С. 82 - здати в понеділок 24.01.

 Понеділок  17 січня

1. 9-Б література

1 - прочитати С. підручника 130 -138 - повість Квітки-Основ'яненка "Маруся";

2 - письмово до робочих зошитів записати риси вдачі Марусі та Василя , у дужках називаючи епізод, де це ви побачили.

2. 7-Б література

1 - прочитати С. повісті "Климко" 135 - 144 (***, 4 розділ);

2 - скласти план прочитаного.

3. 11-А мова

1 - опрацювати параграф 32, с.100-101 (тире між підметом і присудком у простому реченні);

2 - вправа 7 (6-11 речення), с. 104 - переписати речення, поставити розділові знаки, підкреслити ГО.

4. 7-А література

1 - прочитати С. повісті "Климко" 135 - 144 (***, 4 розділ);

2 - скласти план прочитаного.

5. 6-А мова

1 -  підготуватися до КР, повторивши параграфи 28-39;

2 - повторити С. 96 - розбір іменника як частини мови. 

6. 8-Б мова

1 - опрацювати параграф 26 (поширені й непоширені ОЧР, речення з кількома рядами ОЧР);

2 - вправа "хатка", с. 9 (записати речення, поставити, де потрібно, розділові знаки, підкреслити ОЧР відповідно до їхньої синтаксичної ролі).

 П'ятниця   14 січня

УВАГА! Посилання на урок для 7-9 класів  буде перед початком уроку в навчальних групах.

1. 9-Б література

1 - опрацювати С. підручника 118-121 (біографія Квітки-Основ'яненка, коментар до повісті);

2 - прочитати та вміти коментувати повість "Маруся" - С. 122-129;

3 - скласти план прочитаного й записати до робочого зошита.

2. 7-Б мова

1 - опрацювати параграф 28, с. 101-102 (дієприслівниковий зворот, розділові знаки при ньому);

2 - вправа 285 (записати речення, поставити розділові знаки, де потрібно,  обвести їх у кружечок простим олівцем).

3. 7-А мова

1 -  опрацювати параграф 31, с. 111-113 (дієприслівниковий зворот, розділові знаки при ньому);

2 - вправа 307 (записати речення, поставити, де потрібно, розділові знаки, обвести їх у кружечок простим олівцем).

5. 8-Б література

1 - опрацювати С. підручника 81-83 (біографія Малковича, його вірші);

2 - вивчити напам'ять вірш "З янголом на плечі", С. 82.

 Четвер   13 січня        1. 7-Б література

Під час уроку самостійно (уроку в Зумі не буде!) 

1 -  опрацювати С. 125-127 (біографія Гр. Тютюнника), вміти називати цікаві епізоди з життя письменника;

2 - прочитати с. 127-133 (І-ІІ-ІІІ розділи) повісті "Климко";

3 - у робочих зошитах записати дату, автора, назву твору й план до даних розділів.

2. 6-А мова

1 - опрацювати параграф 38 (правопис складних іменників) - зверніть увагу на зміни - Правопис 2019 року!!! 

2 - вправа 321 (записати слова, знявши риску)

        3. 11-А література

1 - опрацювати с. підручника 154-157 (вірші  Маланюка);

2 - звернути увагу під час роботи на уроці на вірш " Уривок з поеми" (ЗНО), коментар записати до робочих зошитів;

3 - самостійно зробити аналіз вірша "Напис на книзі віршів".

 5. 7-А література

Під час уроку самостійно (уроку в Зумі не буде!) 

1 -  опрацювати С. 125-127 (біографія Гр. Тютюнника), вміти називати цікаві епізоди з життя письменника;

2 - прочитати с. 127-133 (І-ІІ-ІІІ розділи) повісті "Климко";

3 - у робочих зошитах записати дату, автора, назву твору й план до даних розділів. 

 Середа       12  січня

2. 7-Б мова

1- опрацювати параграф 27 (поняття про дієприслівник);

2 - вправа 272 (переписати речення, розкриваючи дужки; знайти дієприслівники й підкреслити як члени речення).

3. 8-Б мова

1 - опрацювати параграф 26, с. 94-95;

2 - вправа 6, с. 96 (переписати речення, поставити розділові знаки, підкреслити однорідні члени як члени речення).

4. 7-А мова

1- опрацювати параграф 30, с. 108;

2 - вправа 293 (переписати речення, розкриваючи дужки; знайти дієприслівники й підкреслити як члени речення).

5. 11-А мова

1- опрацювати параграф 32, с. 100;

2 - вправа 7 (1-5 речення), с. 104 - переписати речення, поставити розділові знаки, підкреслити ГО.

6. 9-Б мова

1 - опрацювати параграф 18, с. 67;

2 - вправа 4, с. 68 - з тексту виписати 4 складнопідрядних речення, після кожного з них написати вид (означальне-з'ясувальне-обставинне).

 Вівторок     11  січня 2022

Усіх вітаю в новому 2022 році! Пам'ятаймо, що знання самі не приходять, тому їх необхідно здобувати... 

УВАГА! Я до 20.01 на курсах, тому уроки з вами будуть проводити інші вчителі-словесники. А ще слідкуйте за повідомленнями! 

Прохання: під час навчання мене не турбувати! На ваші питання (якщо такі будуть) відповідатиму після 16.00.

Сьогодні працюємо самостійно під час уроку 

мови/літератури за розкладом

1. 9-Б мова

1 - опрацювати параграф 18, с. 67-68;

2 - виконати письмово вправу 2, с.68 (А, В): виписати одразу підрядні означальні, потім підрядні з'ясувальні та обставинні; до речень намалювати схеми.

 

2. 8-Б література

1 - опрацювати с. 79-80;

2 -  виконати письмово аналіз вірша Герасим'юка "Чоловічий танець".

3. 6-А мова

1 - опрацювати параграф 35, с. 114;

2 - виконати письмово вправу 299 (І): списати речення, поставити розділові знаки, які пропущено, й обвести в кружечок, вставити букву е чи и, підкреслити орфограму.  

4. 11-А література

1 - опрацювати с. підручника 151-152 (про "Празьку школу");

2 - написати тези даної статті до робочих зошитів;

3 - орацювати біографію Є.Маланюка - с. 153-154.