Понеділок     1 квітня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

2. 9-Б мова (індивідуальне навчання)

1 -  повторити параграфи 28-31

2 - підготуватися до КР: повторити параграфи 17-31 та порядок синтаксичного розбору СПР / БСР

3. 9-Б література (індивідуальне навчання)

1 - опрацювати с. підручника 230-232, 235-237 

2 - читати текст "Наймичка" - Інтернет

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=763

3 - письмове есе: "Наскрізний ліризм творів Шевченка про жіночу долю"

4. 10-Б мова  

1 - опрацювати   параграф 68

2 - вправа 493

5. 11-Б мова  

1 - опрацювати параграф 58

6. 6-Б література

1-  виразно читати та коментувати  с. 197-203 "Ангел Золоте Волосся"

7. 11-Б  література 

1 - підготуватися до КР  за с. 204-217 та текстами творів (Інтернент) - дивись посилання в блозі за березень

 П'ятниця   22 березня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

Гарних, мирних, креативних вам канікул!!!

Дбайте про себе та своїх рідних, 

дотримуючись завжди техніки безбеки !

2. 6-Б  мова

1 -  опрацювати параграф 59 (числівник як частина мови)

2 - боржникам надіслати завдання з проєкту "Прикметник"

3. 9-Б література

1 - опрацювати с. підручника 228-230, 234-235 

2 - зміст поеми "Катерина" - Інтернет:

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=742

3 - боржникам здати напам'ять уривоки з поем "Сон" та  "І мертвим, і живим"

4. 11-Б мова 

1 - повторити параграф 57

6. 11-Б  література 

1 - опрацювати с. підручника 215-217 - "Самотність" Умерова 

2 - читати та коментувати оповідання Умерова "Самотність" - скорочено - 2 сторінки: 

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=17597&page=2 

3 - підготуватися до КР: повторити с. 204-217, тексти розглянутих творів.

 Четвер   21   березня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 10-Б мова  

1 - опрацювати параграф 66 (числівник)

2. 11-Б  література 

1 - опрацювати с. підручника 213-214

2 - читати та коментувати оповідання Умерова "Самотність" - скорочено - 2 сторінки: 

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=17597&page=2

3. 6-Б  література 

1 -  обговорення характеристики Клима за планом

1- хто герой, з якого твору, хто автор

2- портрет

3- риси вдачі (епізоди)

4- ставлення до героя 

2 - знайомство з творчістю Зірки Мензатюк - опрацювати с. підручника 209

3 - читати й коментувати с. 186-197-208  "Ангел Золоте Волосся"

4.   6-Б мова (у Зум не заходимо - я з ученицею на конференції)

1- під час уроку самостійно оформити 1 листок А4 (на ваш вибір) щось про прикметник: комікси, кросворди, шаради, схеми, тести ...  Можна роздрукований варіант або від руки, але яскраво, змістовно😊

2 - фото виконаного завдання  надішліть учителю на перевірку

5. 8-А мова  (1 група) (у Зум не заходимо - я з ученицею на конференції)

1 - опрацювати  теоретичний матеріал ( у вашому підручнику немає)

2 - під час уроку написати розбірливо, темною пастою інтерв'ю з цікавою та публічною людиною нашого міста

3 - фото виконаного завдання надіслати після уроку вчителю на перевірку; після інтерв'ю в зошиті написати оцінка онлайн - і виставити ту оцінку, яку надішле учитель 

6. 10-Б мова (у Зум не заходимо - я з ученицею на конференції)

1 - опрацювати параграф 67

2 - під час уроку самостійно виконати вправи 

- 478 - виписати числівники, визначивши групу за будовою та значенням: сорок перший - складений, порядковий

- 481 - переписати текст, записавши числівники словами; поряд у дужках запишіть групу за будовою та значенням

3 - фото виконаного завдання надіслати після уроку вчителю на перевірку; після вправ у зошиті написати оцінка онлайн - і виставити ту оцінку, яку надішле учитель 

 Середа    20  березня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1.  11-Б література

1 - опрацювати с. підручника 211-212

2 -читати й аналізувати  роман-баладу Шевчука "Дім на горі"

скорочено - 4 с.: https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=17881&page=2

стисло - 2 с.: https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=4902&page=2

фільм "Голос трави": https://www.youtube.com/watch?v=NpLWOLuZxj4

УВАГА! Якщо під час уроку буде тривога, то самостійно опрацьовуєте с. підручника, читаєте за посиланням роман скорочено/стисло, а після уроків переглядаєте фільм - будьте уважними, пильно дивіться/слухайте...

2. 10-Б мова  

1 - опрацювати  параграф 65

2 - вправа 468: відредагуйте речення

УВАГА! Якщо під час уроку буде тривога, то самостійно опрацьовуєте параграф та виконуєте вправи 465, 468...

3. 9-Б мова 

1 - опрацювати  параграф 19 (ділові папери: заява)

2 - скласти самостійно Заяву про зарахування до 10 класу певного профілю або до професійного ліцею/коледжу

3 - фото виконаного завдання надіслати на перевірку вчителю

УВАГА! Якщо під час уроку буде тривога, то самостійно опрацьовуєте параграф та виконуєте завдання щодо написання заяви...

4. 9-Б  література 

1 - опрацювати с. 218-227,  "І мертвим, і живим.." 

2 - терміново здати ур. напамять  із "І мертвим, і живим.." , с. 219-220

УВАГА! Якщо під час уроку буде тривога, то самостійно опрацьовуєте с. підручника, матеріал за посиланням... 

5. 6-Б мова

1 - під час уроку написання КР в Кластаймі за варіантами: прикметник як частина мови.

1в - Андрусенко, Бутенко, Влох, Галич, Іванина, Мотузка, Негода, Савчук, Скрипник, Ткаченко.

https://www.classtime.com/code/439K45

2 в - Батряк, Васільєв, Вовк, Гармаш, Мороз, Муравйов, Осадчий, Саєнко, Терес, Фалько.

https://www.classtime.com/code/JYE8KQ

 Вівторок    19  березня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 8-А мова  (1 група)

1 -  тільки під час уроку виконуємо КР в Кластаймі (однорідні члени речення, звертання, вставні слова)  за параграфами 26-33

2 - при реєстрації вказати одразу прізвище, а потім ім'я -

1в - Батюк, Гоцуц, Должко, Жмурко І., Касян, Кремпоха, Кропивка

https://www.classtime.com/code/7JWKMD

2в - Ващук, Гриценко, Друмова, Жмурко Н., Копиця, Кривобік, Лесик

https://www.classtime.com/code/WPGYZJ

2. 9-Б мова 

1 - опрацювати параграф 31 (тире в БСР)

2 - вправа хатка, с. 111 - 1-4 речення: записати, поставити розділові знаки, підкреслити ГО

3. 11-Б мова

1 - сьогодні під час уроків мови та літератури (3-4) пишемо стислий переказ тексту художнього стилю з творчим завданням, тому 

 - заходимо в Зум для прослуховування тексту переказу (якщо буде тривога, текст скину в групу для дворазового прочитання)

-   переказуємо в Кластаймі за посиланням

https://www.classtime.com/code/E692J5

4. 11-Б мова

1- обговорюємо творче завдання: доповнити текст власними спогадами чи розповіддю "моя оселя" (де вона знаходиться, з чим асоціюється, які почуття викликає і т. д.)

-   записуємо в Кластаймі за посиланням (що й на попередньому уроці)

5. 6-Б  мова 

1 - готуємося до ДР: повторити  параграфи 49-57

2 - готуємося до ДР, тому виконуємо СР: прикметник - узагальнення😊

https://www.classtime.com/code/P36PVV

3 - на чт готуємо проєкт "Прикметник": фотоколаж, малюнки, хмари слів, комікси, кросворди, мініжурнал (можна за групами з минулого разу)😛

  Понеділок     18 березня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

2. 9-Б мова (індивідуальне навчання)

1 - повторити параграфи 28-31 

2 - під час уроку пишемо твір-роздум на морально-етичну тему в публіцистичному стилі з використанням СР, зокрема БСР ( за посиланням заходимо для написання)

- Як відшукати свій шлях у житті

https://www.classtime.com/code/Y6DK69

3. 9-Б література (індивідуальне навчання)

1 - опрацювати с. підручника 228-230, 234-235

2 - читати текст Інтернет

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=742

3 - характеристика Катерини

4. 10-Б мова  

1 - опрацювати   параграф 64

2 - скласти Словниковий диктант із 15 слів-правопис займенників

5. 11-Б мова 

1 - під час уроку виступ із рефератом на професійну тему

6. 6-Б література

1-  опрацювати с. 182, 184 "ТТБ" - відповідати на питання

2 - характеристика Клима (письмово, за планом)

7. 11-Б  література 

1 - опрацювати с. підручника 209-210

2 - коротка письмова характеристика героїв 

 П'ятниця   15 березня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

2. 6-Б  література (урок за четвер)

1 -  читати й коментувати с. підручника 176-182 - Л. Воронина "ТТБ"

2 - скласти план прочитаного

3. 9-Б література

1 - опрацювати с. підручника 218-224 - послання "І мертвим, і живим"

2 - виписати з послання приклади художніх засобів (наприклад, епітети, метафори, гіпербола, уособлення...) 

3 - здати напам'ять уривок з послання - с. 219-220

  Схаменіться! будьте люди,

Бо лихо вам буде.

Розкуються незабаром

Заковані люде,

Настане суд, заговорять

І Дніпро, і гори!

І потече сторіками

Кров у синє море

Дітей ваших... і не буде

Кому помагати.

Одцурається брат брата

І дитини мати.

І дим хмарою заступить 

Сонце перед вами,

І навіки прокленетесь

Своїми синами!

Умийтеся! образ Божий

Багном не скверніте.

Не дуріте дітей ваших,

Що вони на світі

На те тілько, щоб панувать...

Бо невчене око

Загляне їм в саму душу

Глибоко! глибоко!

Дознаються небожата,

Чия на вас шкура,

Та й засудять, і премудрих  Немудрі одурять!  

4. 11-Б мова 

1 - підготувати реферат (1 сторінка - титульна, 2 сторінка - інформаіція; можна додати фото, малюнки, схеми тощо): Що я знаю про свою майбутню професію

2 - під час наступного уроку виступити з рефератом. 

6. 11-Б  література 

1 - опрацювати с. підручника 209-210 - "Мальви" Р. Іваничука

2 - текст твору (скорочено) - відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=Dm80PWQrnRU

 Четвер   14   березня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 10-Б мова  

1 - опрацювати тему 8

2 - скласти висловлювання з використанням прикметників, один із них охарактеризувати як частину мови

- хобі нашої родини

- козацькі забави в нашій школі

- грайтеся на здоров'я

2. 11-Б  література 

1 - опрацювати с. підручника 208-209

2 - Загребельний "Роксолана" - скорочено: 

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printitzip.php?tid=3293

3 - образ Роксолани

3-4.   6-Б мова 

1- під час 2 уроків написання твору-опису природи в художньому стилі на основі особистих вражень

2 - повторити параграфи 54-57

6-Б  література (урок буде в п'ятницю)

1 -  читати й коментувати с. підручника 176-182 - Л. Воронина "ТТБ"

2 - скласти план прочитаного

5. 8-А мова  (1 група)

1 - повторити параграфи 26-33

2 - під час уроку написання КР: ОЧР, звертання, ВС

6. 10-Б мова 

1 - опрацювати параграф 64

2 - вправа 462 (6 займенників): знайти в реченнях, зробити морфологічний розбір

 Середа    13  березня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1.  11-Б мова

1 - опрацювати тему 26, с. 168

2 - підготувати монолог у художньому стилі  - вправа 430:

- боягузство питає - чи безпечно це?...

- не існує таких дверей, які не можливо відкрити...

- віра - це нестримне бажання перетворити мрію в реальне життя...

 3 - монолог розповісти на уроці, а якщо під час уроку тривога - надіслати вчителю відео

2. 10-Б мова  

1 - повторити  параграф 63

2 - вправа 454: виписати 6 прикметників і розібрати їх як частину мови

3 - якщо під час уроку буде тривога, то  виконуєте СР (прикметник) у Кластаймі:

https://www.classtime.com/code/2VRNQZ

3. 9-Б мова 

1 - опрацювати  параграф 30 (двокрапка у БСР)

2 - вправа хатка 1-4 речення, с.108: поставити розділові знаки, підкреслити ГО

УВАГА! Якщо під час уроку буде тривога, то самостійно опрацьовуєте параграф та виконуєте цю вправу повністю, а зошити здасте на перевірку, як вийдемо на навчання

4. 9-Б  література 

1 - опрацювати с. 209-215 "Кавказ" 

2 - якщо під час уроку буде тривога, то написати висловлювання на 5-6 речень про актуальність поеми "Кавказ" сьогодні (зошити здасте на перевірку, як вийдемо на навчання)

3 - якщо під час уроку буде тривога, то пройти тест у Кластаймі за змістом поеми "Кавказ"

https://www.classtime.com/code/JYQ3JW

5. 6-Б мова

1 - повторити параграф 57 (правопис складних прикметників)

2 - якщо буде тривога під час уроку, то виконуємо СР ; якщо тривоги не буде під час уроку, то СР в Кластаймі залишається як домашнє завдання 

https://www.classtime.com/code/GMKWDD

 Вівторок    12  березня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 8-А мова  (1 група)

1 - готуємося до КР: повторити параграфи 26-33

2 - під час уроку виконати СР в Кластаймі (однорідні члени речення, звертання, вставні слова) - прізвище, а потім ім'я

https://www.classtime.com/code/GM635N

2. 9-Б мова 

1 - опрацювати параграф 11

2 - під час уроку пишемо твір-роздум на морально-етичну тему в публіцистичному стилі з використанням СР, зокрема БСР (тему вибираємо одну й за посиланням заходимо для написання)

- Як відшукати свій шлях у житті

https://www.classtime.com/code/Y6DK69

- Чи зможуть із часом селфі замінити родинні фото

https://www.classtime.com/code/MD4YDQ

3. 11-Б мова

1 - одразу заходимо в Зум для отримання інструкції, потім  опрацьовуємо тему 20, с. 133

2 -  під час уроку працюємо з діловими паперами: акт (ознайомлення), протокол (самостійне написання) - с. 133-134 - фото виконаного завдання надіслати вчителю під кінець уроку

УВАГА! Якщо тривога, то працюємо самостійно й надсилаємо виконане завдання!

4. 11-Б література

1- одразу заходимо в Зум, потім опрацьовуємо с. підручника 208-209 //після уроків - текст "Роксолана"Загребельного  - Інтернет

2 - підготувати письмову характеристику Роксолани (на основі підручника, презентації та прочитаного скороченого варіанту історичного роману)

УВАГА! Якщо тривога, то працюємо самостійно й надсилаємо виконане завдання!

5. 6-Б  мова 

1 - одразу заходимо в Зум, потім опрацьовуємо параграф 57

2 - вправа 508 (1-4 речення): записати речення, зняти риску, підкреслити орфограми

УВАГА! Якщо тривога, то працюємо самостійно й надсилаємо виконане завдання!

 Понеділок     11 березня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

2. 9-Б мова (індивідуальне навчання)

1 - опрацювати параграф 30-31 (: - у БСР) 

2 - написати заяву (зарахування до коледжу), параграф 19, с. 70-71

3. 9-Б література (індивідуальне навчання)

1 - опрацювати с. підручника 218-227

2 - аналіз послання "І мертвим, і живим..."

3 - здати напам'ять  "І мертвим, і живим..." (уривок) - на 18.03, с. 219-220:

Схаменіться! будьте люди,

Бо лихо вам буде.

Розкуються незабаром

Заковані люде,

Настане суд, заговорять

І Дніпро, і гори!

І потече сторіками

Кров у синє море

Дітей ваших... і не буде

Кому помагати.

Одцурається брат брата

І дитини мати.

І дим хмарою заступить 

Сонце перед вами,

І навіки прокленетесь

Своїми синами!

Умийтеся! образ Божий

Багном не скверніте.

Не дуріте дітей ваших,

Що вони на світі

На те тілько, щоб панувать...

Бо невчене око

Загляне їм в саму душу

Глибоко! глибоко!

Дознаються небожата,

Чия на вас шкура,

Та й засудять, і премудрих

Немудрі одурять!

4. 10-Б мова  

1 - опрацювати   параграф 62

2 - вправа 445 

5. 11-Б мова 

1 - опрацювати тему 7, с. 170

6. 6-Б література

1-  читати й коментувати повість "ТТБ" , с. 171-176

7. 11-Б  література 

1 - опрацювати с. підручника 206-207: В. Земляк

2 - читати й коментувати скрочено "Лебедина зграя" - Інтернет

 П'ятниця   8 березня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

2. 6-Б  мова

1 - опрацювати параграф 56

3. 9-Б література

1 - опрацювати с. підручника 209-215 - поема "Кавказ"

2 - виконати СР в Кластаймі - поема "Сон"

https://www.classtime.com/code/7JDN2K

    

4. 11-Б мова 

1 - опрацювати параграф 57

6. 11-Б  література 

1 - Гончар "Собор" - скорочено: https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=3095&p

2 - характеристика героїв роману (усно)

 Четвер   7   березня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 10-Б мова  

1 - опрацювати параграф 60

2. 11-Б  література 

1 - опрацювати с. підручника 205

2 - Гончар "Собор" - скорочено: https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=3095&page=5

3. 6-Б мова

1- під час уроку написання твору-опису природи в художньому стилі за картиною на матеріалі відомих полотен українських пейзажистів

2 - опрацювати тему 12, с. 266-267 - картина Ф. Манайла "Золота осінь"

4. 6-Б  література 

1 - опрацювати с. підручника 183 (розповідь про Лесю Воронину)

2 - читати й коментувати с. підручника 164-171 - Л. Воронина "ТТБ"

3 - скласти план прочитаного

5. 8-А мова  (1 група)

1 - повторити параграфи 30, 31-32

2 - під час уроку - мовчазне читання тексту

6. 10-Б мова 

1 - опрацювати параграф 61

2 - вправа 439: відредагувати речення, виправлене підкреслити

 Середа    6  березня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1.  11-Б мова

1 - опрацювати тему 29, с. 186-187

2 - під час уроку написання нарису "Весна"

2. 10-Б мова  

1 - повторити  параграфи 56-59 

3. 9-Б мова 

1 - опрацювати  параграф 29

2 - вправа хатка 1-4 речення, с.105: поставити розділові знаки, підкреслити ГО

4. 9-Б  література 

1 - опрацювати с. 203-208 / текст - Інтернет

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=3979

2 - боржникам терміново здати напам'ять ур. "Сон"

Летим. Дивлюся, аж світає,

Край неба палає,

Соловейко в темнім гаї

Сонце зострічає.

Тихесенько вітер віє,

Степи, лани мріють,

Меж ярами над ставами

Верби зеленіють.

Сади рясні похилились,

Тополі по волі

Стоять собі, мов сторожа,

Розмовляють з полем.

І все-то те, вся країна

Повита красою,

Зеленіє, вмивається

Дрібною росою,

Споконвіку вмивається,

Сонце зострічає...

І нема тому почину,

І краю немає!

Ніхто його не додбає

І не розруйнує...

І все-то те... Душе моя, 

Чого ти сумуєш?

Душе моя убогая,

Чого марне плачеш,

Чого тобі шкода? Хіба ти не бачиш,

Хіба ти не чуєш людського плачу?

5. 6-Б мова

1 - опрацювати параграф 55

2 - вправа 490 (1-4 речення): переписати, розкриваючи дужки; підкреслити орфограму