Субота  26  жовтня (розклад за понеділок)

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 11-Б мова 

1 -  опрацювати тему 6,  с. 74 (виголошення промови: початкова фраза)

2 - готуємося до НМТ: виконати 2 тести з фонетики по 12 запитань у Кластаймі сьогодні до 21.00

https://www.classtime.com/code/7KW6A6

https://www.classtime.com/code/KTZ6C8

3. 11-Б література 

1 -  опрацювати с. підручника 91, 93-94 // 118-121

2 - зміст роману Яновського "Майстер корабля" (у підручнику немає тексту - тому Інтернет) - 6 с.

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=17509

3 - на понеділок 4.11 підготувати письмову характеристику 4 героїв роману (по 4 речення): оповідач То-Ма-Кі, режисер Сев, матрос Богдан,  танцівниця Тайах 

4 - пройти тест до 31 жовтня до 21.00

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2818029

5. 10-Б мова 

1 - опацювати параграф 27 (велика літера та лапки)

2 - виконати сьогодні тест у Кластаймі до 21.00

https://www.classtime.com/code/8KZCN2

6. 8-А література 

1 -  повторити с. підручника 50-62 "Давня казка" (1-4 розділи) - перевірка знань тексту - СР в Кластаймі - виконати сьогодні до 21.00:

https://www.classtime.com/code/4WTCVT

2 - письмова порівняльна характеристика Поета та Бертольда (інформація-порівняння за двома колонками) - здати зошити на перевірку 4.11.2024 (пн):

Поет                                        Бертольд

творча людина                        лицар

бідний                                    багатий

3 - підготуватися до КР: творчість Шевченка та Лесі Українки - повторити с. 37-62

7. 10-Б література 

1 -  виконати завдання КР в Кластаймі сьогодні до 21.00: драматургія й творчість Карпенка-Карого:

1в - Баламут, Білан, Дахно, Дроб'язко, Їжаченко, Королевський, Москот, Пилипченко, Фенько, Черкашин, Яненко

https://www.classtime.com/code/FCHI8F

2в - Бедюх, Вихристенко, Дмитрусь, Ішмухаметова, Кітріш, Кострікіна, Панченко, Радько, Чакмазов, Школьний

https://www.classtime.com/code/PHIXJW

2 - опрацювати с. підручника 65, 66-67, 70-71 (біографія Грінченка та три його оповідання)

 П'ятниця  25  жовтня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 7-Б мова 

1 -  під час уроку написання есе в Кластаймі за поданими темами (вправа 553, с. 239)

https://www.classtime.com/code/H39HHS

2 - опрацювати теоретичний матеріал щодо написання есе - с. 239

 2. 8-А література 

1 -  опрацювати с. підручника 50-55 "Давня казка"

2 - письмова порівняльна характеристика Поета та Бертольда (інформація-порівняння за двома колонками):

Поет                                        Бертольд

творча людина                        лицар

бідний                                    багатий

4. 10-Б література

1 - повторити с. 56-58 та виконати тест у Кластаймі

https://www.classtime.com/code/IJT334

2 - зміст п'єси  "Мартин Боруля" - Інтернет

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=4906&page=2

3 - підготуватися до КР: театр корифеїв і творчість Карпенка-Карого 

5. 11-Б література 

1 -  зміст  "Майстер корабля" (Інтернет, стисло)

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=17509

2 - підготуватися до характеристики героїв твору

 Четвер  24  жовтня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

0. 10-А література 

1 - опрацювати с. підручника 76-82 (біографія Франка)

2 - аналіз збірки "З вершин і низин" с. 82-85

3 - вивчити напам'ять 1 вірш Франка « Ой ти, дівчино, з горіха зерня» або « Чого являєшся мені»

1. 11-Б мова 

1 -   опрацювати тему 5, с. 71

 3. 8-А мова 

1 - опрацювати параграф 14

2 - вправа 7, с.52 - з 2 словами скласти по 2 речення (1- прикладка, 2- член речення)

4. 10-Б мова

1 -  повторити параграф 26

2 - словниковий диктант із 15 слів (апостроф, м'який знак)

6. 11-Б література 

1 -  опрацювати с. 92-93 (116-118)

2 - зміст роману "Майстер корабля" - Інтернет (стисло)

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=17509

 Середа  23  жовтня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 11-Б мова 

1 -  опрацювати параграф 19

2 - вправа 127 (до 10 речень) - скласти висловлювання на одну з тем

 

2. 10-Б мова

1 -  опрацювати параграф 26

2 - вправа 187: виписати іншомовні слова, пояснити коротко вживання знака м'якшення

3. 7-Б мова

1 - опрацювати параграф 15 (вид дієслова)

4. 10-Б література 

1 -  опрацювати с. 57-58

2 - читати п'єсу  "Мартин Боруля" - Інтернет

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=4906&page=2

3 - письмова характеристика Борулі за планом

5. 8-А мова 

1 -  опрацювати параграфи 12, 15

2 -  вправа 3, с.54: переписати вірш, підкреслити додатки, зверху надписати прямий-непрямий

  Вівторок  22 жовтня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 10-Б мова 

 1 - опрацювати параграф 25

2 - вправа 182: записати текст, розкрити дужки, вибравши правильне чергування у-в, і-й

2. 11-Б мова

1 -  повторити параграфи 15-18

2 - під час уроку прослуховування вітальних промов (впр. 121) - коментар, поради, оцінювання

3. 10-А  література 

1 -  під час уроку написання в Кластаймі контрольного твору за творчістю Карпенка-Карого (теми за варіантами)

1в - Антоненко, Ващук, Костик, Линько, Нестеренко, Пирлик, Свириденко, Титаренко, Церковний, Щербак

https://www.classtime.com/code/U8DAQX

2в - Бударов, Заєць, Кривченко, Михайленко, Орлянкін, Роман, Скрипник, Ткаченко, Цись, Юрченко

https://www.classtime.com/code/DWTWPX

2 - опрацювати с. підручника 76-82 (біографія Франка)

5. 10-Б література 

1 -  опрацювати с. 56-57

2 - зміст п'єси "Мартин Боруля" - Інтернет

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=4906&page=2

6. 11-Б література 

1 -  перевірте наявність 2 дом. робіт (образи Я / Гапочки(Жучка))

2 - написання в Кластаймі контрольного твору за творчістю Турянського, Хвильового

https://www.classtime.com/code/KFYADD

3 - опрацювати с. підручника 90 (116-118) - біографія Яновського

7. 7-Б мова

1 - опрацювати параграф 14

2 - вправа 122: прочитати текст, вибрати всі дієслова, розподіливши на 2 колонки: 1-неозначена форма, 2-особові

 Понеділок  21  жовтня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 11-Б мова 

1 -  опрацювати параграф 18, с. 55-56

2 - вправа 121: підготувати вітальну промову до однокласників - Різдво / Новий рік

2. 7-Б мова (додатково)

1 -  у зв'яку з тривогою у п'ятницю - підвищена небезпека -  будемо писати ДР-1 у Кластаймі за варіантами сьогодні: повторення вивченого за параграфами 1-12 

1в - Андрусенко, Бутенко, Влох, Галич, Іванина, Мотузка, Негода, Пасюга, Саєнко, Терес, Фалько

https://www.classtime.com/code/VUSAQ6

2в - Батряк, Васільєв, Вовк, Гармаш, Мороз, Муравйов, Осадчий, Савчук, Скрипник, Ткаченко

https://www.classtime.com/code/RQ9ZIU

2 - навчальний диктант будемо писати наступного наступного уроку під час навчання офлайн: повторити основні правила з орфографії та пунктуації

3 - повторити  параграфи 13-14 (дієслово та його форми)

3. 11-Б література 

1 -  опрацювати с. підручника 88 // 108-110

2 - зміст новели Хвильового "Кіт у чоботях" (у підручнику немає тексту - тому Інтернет) - 2 с.

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=664

3 - образ Гапки (Жучка) за планом

5. 10-Б мова 

1 - опацювати параграф 24

2 - вправа 176: доберіть приклади з тексту 1) 1б. =1зв. та 2зв., 2) 1б=2зв, 3) 1зв=2б, 4) 1б.=0зв

6. 8-А література 

1 -  опрацювати с. 48-49 "Хотіла б я піснею стати..." - зробити письмовий аналіз у робочому зошиті

2 - боржникам терміново здати вивчений напам'ять 1 вірш Шевченка зі с. 41-43 та "Хотіла б я піснею стати..." Лесі Українки

7. 10-Б література 

1 -  опрацювати с. підручника 62-63

2 - усно -образи родини Пузиря

3 - читати п'єсу  "Мартин Боруля" - Інтернет

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=4906&page=2

Субота  - за розкладом п'ятниці - 19  жовтня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 7-Б мова 

1 -  у зв'яку з тривогою у п'ятницю - підвищена небезпека -  будемо писати ДР-1 у Кластаймі сьогодні: повторення вивченого за параграфами 1-12 (посилання та інструкцію скину пізніше в групу)

1в - Андрусенко, Бутенко, Влох, Галич, Іванина, Мотузка, Негода, Пасюга, Саєнко, Терес, Фалько

2в - Батряк, Васільєв, Вовк, Гармаш, Мороз, Муравйов, Осадчий, Савчук, Скрипник, Ткаченко

2 - навчальний диктант будемо писати наступного тижня під час навчання офлайн: повторити основні правила з орфографії та пунктуації

3 - опрацювати параграфи 13-14 (дієслово та його форми)

4 - виконати письмово вправу 111-І

 2. 8-А література 

1 -  опрацювати с.  підручника 45-48 

2 - вивчити напам'ять вірш Лесі Українки "Хотіла б я піснею стати" - с. 48

3 - боржникам терміново сьогодні 19.10 виконати  тест у Кластаймі до 18.00  (творчість Шевченка)  

https://www.classtime.com/code/35TTVU

4. 10-Б література

1 -  зміст комедії  "Хазяїн":   https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=3308&page=6

2 - СР в НаУрок 19.10. до 20.00

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3791879

5. 11-Б література 

1 - СР в Кластаймі 19.10 до 20.00 за  "Я (Романтика)" 

https://www.classtime.com/code/W3B9UK

2 - опрацювати с. підручника 88

3 - зміст новели Хвильового "Кіт у чоботях" (у підручнику немає тексту - тому Інтернет) - 2 с.

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=664

7. 8-А Повторна КР-1 з мови

1в - Авраменко, Бондар, Злепко, Костик, Лебедєв, Максакова, Марченко, Омельченко, Пономаренко, Скрипнік, Соловйов, Ткаченко, Хайдаров

https://www.classtime.com/code/MCWPZX

2в - Аврамко, Діденко, Король, Кохановський, Ляшенко, Мар'їн, Неліна, Плінча, Саранча, Слюсар, Степова, Фенько, Шацький

https://www.classtime.com/code/CAVQT2

 П'ятниця  18  жовтня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 7-Б мова 

1 -   під час уроку написання ДР-1: повторення вивченого за парпграфами 1-12

2 - підготуватися до написання навчального диктанту: повторити основні правила з орфографії та пунктуації

 2. 8-А література 

1 -  під час уроку  розповіді напам'ять 1 вірша Шевченка (на вибір) зі с. 40-42

2 - виконати сьогодні тест у Кластаймі до 20.00 https://www.classtime.com/code/35TTVU

4. 10-Б література

1 -  читати комедію  "Хазяїн"   стисло:  https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=3308&page=6

5. 11-Б література 

1 -  зміст  "Я (Романтика)" (Інтернет) повністю 

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=660&page=3

2 - письмова характеристика Я за планом

 Четвер  17  жовтня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

0. 10-А література 

1 - зміст п'єси "Мартин Боруля"

2 - виконати тест у Кластаймі https://www.classtime.com/code/QITBXF

3 - письмова характеристика Мартина Борулі за планом!!

- який це герой, із якого твору, якого автора;

- портрет героя;

- риси вдачі, а в дужках вказати епізод, де це можна побачити, наприклад:  працьовитий (коли доглядав своє поле);

- враження/ставлення до героя

1. 11-Б мова 

1 -   опрацювати тему 4, с. 69

 3. 8-А мова 

1 - під час уроку написання докладного переказу - параграф 31, с.112-113

2 - повторити параграфи 8-11

4. 10-Б мова

1 -  опрацювати параграфи 22-23

2 - вправа 168: записати слова, поставити наголос

6. 11-Б література 

1 -  опрацювати с. 83-84 (104-108)

2 - зміст  "Я (Романтика)" (Інтернет) повністю 

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=660&page=3

  Середа  16  жовтня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 11-Б мова 

1 -  опрацювати тему 3, с.68 (добір аргументів і контакт зі слухачами)

 

2. 10-Б мова

1 -  опрацювати параграф 20-21

2 - вправа 152-Б: записати по 5 імен і по батькові чоловічих і жіночих - ваших родичів/знайомих, а потім написати висновок про особливості їх вимови

3. 7-Б мова

1 - під час уроку написання переказу ...

2 - повторити параграфи 8-12 - підготовка до КР 

4. 10-Б література 

1 -  опрацювати с. 59-61

2 - читати комедію  "Хазяїн"   стисло:  https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=3308&page=6

5. 8-А мова 

1 -  опрацювати параграф 8, с. 29-30

2 -  скласти по 2 простих  речення - поширені та непоширені, підкресливши усі члени речення

 Вівторок  15 жовтня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 10-Б мова 

1 -  під час уроку написання КР-1: фонетика

 

2. 11-Б мова

1 -  під час уроку написання твору-роздуму "Що робить мене людиною" або "Мій внесок у Перемогу"  

3. 10-А  література 

1 -  опрацювати с. підручника 72

2 - знати текст "Мартин Боруля"

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=4906&page=2

5. 10-Б література 

1 -  опрацювати с. 54-56 (біографія Карпенка-Карого)

2 - читати комедію "Хазяїн" (стисло) https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=3308&page=6

6. 11-Б література 

1 -  опрацювати с. підручника  81-82 (98-104)

2 - текст "Я (Романтика)" - с. 85-87

7. 7-Б мова

1 - під час уроку написання переказу ...

2 - повторити параграфи 8-12

 Понеділок  14  жовтня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 11-Б мова 

1 -  опрацювати параграф 17, тема 39

2 - вправа 115 усно 

 

3. 11-Б література 

1 -  опрацювати с. підручника біла-75-77 (рожева-151-158)

2 - зміст повісті "Дівчина з ведмедиком" (Інтернет) - скорочено 6 сторінок

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=17854

5. 10-Б мова 

1 -  підготовка до КР: повторити параграфи 5-19

6. 8-А література 

1 -  опрацювати с. 41 "Мені однаково..." - зробити письмовий аналіз у робочому зошиті

2 - надіслати відео з закритими долонею очима вивчений напам'ять 1 вірш Шевченка зі с. 41-43

7. 10-Б література 

1 -  опрацювати с. підручника 51-53

2 - перегляд презентацій: 

шкільна драма - 

інтермедії - 

вертеп - 

 Субота  (розклад за четвер)  12  жовтня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

0. 10-А література 

1 - зміст п'єси "Мартин Боруля" повністю

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=1009

скорочено

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=4677

2 - виконати тест у Кластаймі до 18.00

https://www.classtime.com/code/6J9GZYN

1. 11-Б мова 

1 -   опрацювати тему 2, с. 66

2 - вправа 150 усно: записати на відео вітання (5-7 речень) та надіслати вчителю до 15.00

 3. 8-А мова 

1 -  повторити параграфи 10-11 (підмет і присудок)

2 - скласти усний твір-опис пам'ятки архітектури на 6-8 речень: "Будинок Воздвиженка"

3 - записати свій твір-опис на відео та надіслати вчителю до 15.00, вказавши в кінці опису речення зі складеним присудком і підметом: "У моєму описі було використано речення, що має ось такий_____ складений підмет і ось такий ______ складений присудок"

4. 10-Б мова

1 -  повторити параграфи 13-19 

2 - виконати в Кластаймі тест до 15.00 https://www.classtime.com/code/9E4G7ME

6. 11-Б література 

1 -   зміст  "Поза межами болю" (Інтернет) повністю -14 с.

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=2344

скорочено - 3с.:

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=17858&page=2

2 - виконати тест у Кластаймі до 18.00

https://www.classtime.com/code/J8W9G6J

 П'ятниця  11  жовтня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 7-Б мова 

1 -   опрацювати параграф 12

2 - опрацювати с. 44 - культура мовлення

 2. 8-А література 

1 -  опрацювати с. 42-43

2 -  вивчити й розповісти напам'ять 1 вірш Шевченка (на вибір) зі с. 40-42

3 - письмовий аналіз "Ой три шляхи широкії..."

4. 10-Б література

1 -  під час уроку написання КР: творчість Нечуя-Левицького та Панаса Мирного

2 - підготувати презентації:

шкільна драма - 

інтермедії - 

вертеп - 

5. 11-Б література 

1 -  зміст  "Поза межами болю" (Інтернет) повністю -14 с.

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=2344

скорочено - 3с.:

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=17858&page=2

2 - переглянути фільм

https://www.youtube.com/watch?v=v5c0YClZmx4

3 - письмова коротка характеристика героїв повісті

 П'ятниця  4  жовтня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 7-Б мова 

1 -   опрацювати параграф 11

2 - вправа 96: за зразком утворити прикметники від іменників

 2. 8-А література 

1 -  під час уроку написання КР: усна народна творчість

2 - пригадати отримані раніше відомості про Т. Шевченка,  опрацювавши с. 37-39

3 - вивчити напам'ять 1 вірш (на вибір) зі с. 40-42

4. 10-Б література

1 -  читати й аналізувати 3 частину : 14-22 розділи

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=983&page=12

СКОРОЧЕНО всі частини:

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=3496&page=4

2 - боржникам здати напам'ять уривок із "Кайдашевої сім'ї"

5. 11-Б література 

1 -  під час уроку написання КР: поезія 20-30 рр. ХХ ст.

 Четвер  10  жовтня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

0. 10-А література 

1 - повторити с. 61-63 

2 - біографія й творчість Карпенка-Карого - с.64-71 (презентації)

3 - читати й переказувати п'єсу "Мартин Боруля"

1. 11-Б мова 

1 -   опрацювати тему 1, с. 63

 3. 8-А мова 

1 -  повторити параграфи 10-11

2 - вправа 5 (1-6 речення), с. 41: підкреслити ГО, поставити, де потрібно, тире між підметом і присудком

4. 10-Б мова

1 -  повторити параграфи 16-19

6. 11-Б література 

1 -  опрацювати с. 52-53 (147-149)

2 - зміст  "Поза межами болю" (Інтернет) повністю -14 с.

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=2344

скорочено - 3с.:

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=17858&page=2

3 - переглянути фільм

https://www.youtube.com/watch?v=v5c0YClZmx4

 Середа  9  жовтня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 11-Б мова 

1 -  опрацювати параграф 15-16

2 - вправа 109 - письм. відповідь на питання

 

2. 10-Б мова

1 -  опрацювати параграф 19

2 - вправа 139

3. 7-Б мова

1 -  опрацювати параграф 12

4. 10-Б література 

1 -  підготуватися до КР: повторити с. 7-50

5. 8-А мова 

1 -  опрацювати параграф 11

2 -  вправа 3, с. 39 - 1 абзац

8. 11-Б факультатив

 Вівторок  8 жовтня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 10-Б мова 

1 -  повторити параграфи  17-18 (чергування голосних і приголосних)

 

2. 11-Б мова

1 -  опрацювати параграф 14

2 - вправа 98: підготувати виступ чи презентацію (до 5 слайдів) про одного з українських ораторів:

Іоанна Злотоуса -

Іларіона Київського -

Григорія Сковороду -

3. 10-А  література 

1 -  під час уроку написання КР-1: творчість Нечуя-Левицького та Панаса Мирного

2 - опрацювати с. підручника 61-63 (розвиток драматургії)

5. 10-Б література 

1 -  опрацювати с. 42-46 (характеристика героїв)

2 - письмова характеристика Чіпки за планом:

- який це герой, із якого твору, якого автора;

- портрет героя;

- риси вдачі, а в дужках вказати епізод, де це можна побачити, наприклад:  працьовитий (коли доглядав своє поле);

- враження/ставлення до героя

3 - знати зміст  роману "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" на Укрліб: (Інтернет, бо в підручнику немає!) - це 1 частина 1-7 розділи  та 2 частина 8-13 розділи 

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=983&page=12

 СКОРОЧЕНО всі частини:

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=3496&page=4

6. 11-Б література 

1 -  опрацювати с. підручника  52-53 (146-147)

2 - зміст  "Поза межами болю" (Інтернет) повністю -14 с.

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=2344

скорочено - 3с.:

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=17858&page=2

3 - переглянути фільм

https://www.youtube.com/watch?v=v5c0YClZmx4

7. 7-Б мова

1 - під час уроку написання переказу в робочих зошитах - вправа 551 "Образ Лесі Українки" : перечитати ще раз текст, закрити підручник і переказати письмово

Восьме жовтня

Класна робота

Докладний переказ тексту публіцистичного стилю

Образ Лесі Українки

2 - повторити параграфи 9-11

 Понеділок  7  жовтня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 11-Б мова 

1 -  опрацювати параграф 13 (Рим)

2 - вправа 93 - Б

 

3. 11-Б література 

1 -  опрацювати с. підручника біла-50-51 (рожева-142-145)

2 - зміст  "Поза межами болю" (Інтернет)

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=2344

5. 10-Б мова 

1 -  опрацювати параграф18

2 - вправа 127

6. 8-А література 

1 -  опрацювати с. 37-40, 43

2 - вивчити напам'ять 1 вірш Шевченка зі с. 41-43

7. 10-Б література 

1 -  опрацювати с. підручника 42-46

2 - зміст роману "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" на Укрліб:

 (Інтернет, бо в підручнику немає!) 

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=983&page=12

3 - СКОРОЧЕНО всі частини:

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=3496&page=4