Середа    11 лютого

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

2. 11-Б мова 

1 - повторити параграфи 44-46

2 - під час уроку: 1) усний діалог, 2) інфографіка, 3) СР з синтаксису

3 - здати зошити на перевірку

3. 11-Б література 

1 - опрацювати с. 186-188

2 -  усний аналіз  роману у віршах "Маруся Чурай"

3 - переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=zxYG3hzRoSY

4 - терміново здати  напам'ять 1 вірш із 5 Ліни Костенко:  "Страшні слова, коли вони мовчать" або "Життя іде" або "Доля" або "Моя любове, я перед тобою" або ур. з роману у віршах "Маруся Чурай"

4. 8-Б мова 

1 -  повторити параграф 25-31 - підготуватися до ДР

2 - підготовка до ДР - СР в Кластаймі

https://www.classtime.com/code/KZSAKM

3 - під час уроку мовчазне читання й повторення про односкладні й неповні речення

4 - здати зошити на пепревірку

6. 11-А література

1 -  опрацювати с. підручника 166-168

2 -  аналіз  змісту "Зачарована Десна" Довженка - с. 172-177  або Інтернет  - УкрЛіб (скорочено)

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=3260

3 - письмове есе: "Кіноповість "Зачарована Десна" у час воєнного лихоліття - це душевна розрада, сповідь чи моральна опора для Довженка"