П'ятниця   22 травня  

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 11-Б мова         

1 -  підготовка до НМТ: тести

 2. 11-Б мова 

1 - підготовка до НМТ: тести

3. 8-Б література

1 -  підготуватися до уроку літератури рідного краю: аналіз сучасного твору

6. 10-В література 

1 - підготуватися до уроку літератури рідного краю: аналіз сучасного твору

7. 11-Б література 

1 - підготовка до НМТ: тести

  Четвер   21 травня 

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 11-Б література     

1 - підготовка до НМТ:  тести

4. 8-Б мова     

1 - борг: усний твір-опис пам'ятки історії та культури (на вибір)

5. 10-В мова     

1 -  підготовка до НМТ:  тести

 Середа    20  травня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

2. 11-Б мова 

1 - виконуємо тренувальні тести НМТ 

3. 11-Б література 

1 - виконуємо тренувальні тести НМТ 

4. 8-Б мова  13.05

1 - під час уроку усний твір-опис пам'ятки історії та культури (на вибір)

6. 11-А література

1 -   виконуємо тренувальні тести НМТ 

 Вівторок   19  травня 

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

2. 10-В мова

1 - виступ про гроші (навіщо, де, куди, як)

3. 10-В література

1 -  усний аналіз 1 поезії сучасних письменників-земляків

4. 9-А мова (2 група)

1 - опрацювати параграф 36, с. 128

5. 11-Б література 

1 - повторити с. 68-73: проза й драматургія 

2 - під час уроку написання КР-6 за п. 60-74

7. 8-Б література

1 -  виразно читати, усний переказ та аналіз даних сторінок повісті Олеся Бердника  "Хто зважиться - вогняним наречеться" - с. 286-299

  Понеділок  18  травня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 9-А мова (ІІ група)   18.05

1 - під час уроку написання  КР-4 за  п. 32-34

1в - Морено Омельченко Пономаренко Скрипнік Соловйов Ткаченко Філон Шацький

https://www.classtime.com/code/SFPYPK

2в - Неліна Плінча Саранча Слюсар Степова Фенько Хайдаров

https://www.classtime.com/code/RSESUA

2. 11-Б мова  18.05

1 - створити інтерв'ю під час уроку (тож об'єднуємося в пари) - теми актуальні, але довільні

2 - тренувальні тести на освітніх сайтах - готуємося до НМТ

3. 11-А література   18.05

1 - очікую фото сторінок із робочого зошита з виконаним д/з: аналіз 1 вірша Андруховича (див. у групі Українська 11-А -  писала про це)

2 - не писали КР-6 з певних причин на минулому тижні, тому виконуємо сьогодні завдання онлайн: Ващук Костик Кривченко Пирлик Щербак

https://www.classtime.com/code/SSH3DZ

3 - тренувальні тести на освітніх сайтах - готуємося до НМТ

4. 10-В мова 18.05

1 - під час уроку слухаємо висловлювання: "Гроші: навіщо збираємо, де зберігаємо, як витрачаємо?"

2 - тренувальні тести на освітніх сайтах - готуємося до НМТ

5. 8-Б мова 18.05

1 -  під час уроку ДР-7 з української літератури 

Увага: подано 4 теми (1 на вибір) , обрану тему есе обов'язково вказуємо в своїй роботі, використати 2-3 цитати з твору, можливий приклад із власного життя, дотримуємося академічної доброчесності та мовленнєвої грамотності.

Творчого натхнення...

https://www.classtime.com/code/UMS5IE

 П'ятниця   15 травня  

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 11-Б мова         

1 -  польові збори

 2. 11-Б мова 

1 - польові збори

3. 8-Б література

1 -  прочитати й уміти коментувати  с. 277-299 "Хто зважиться - вогняним наречеться" 

2 - підготуватися до написання есе за творчістю Кокотюхи та Бердника -  с. підручника 231-300  !!! на понеділок !!!

6. 10-В література 

1 - виразне читання й коментар  улюбленої поезії Лесі Українки, М. Вороного та Олександра Олеся

7. 11-Б література 

1 -  польові збори

 Четвер   14 травня 

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 11-Б література     

польові збори

4. 8-Б мова     

1 - під час уроку написання диктанту

2 - підготуватися до усного твору-опису пам'ятки історії та культури (на вибір)

5. 10-В мова     

1 -  під час уроку усне висловлювання на запропоновані теми (на вибір):

- Електронна чи паперова книга?

- Улюблений вид дозвілля

- Мій вибір - здоровий спосіб життя

- Чи може зашкодити неграмотне письмо?

- Чи важливо бути пунктуальним

- Чи потрібно вчитися заощаджувати?

- Що означає бути відповідальним?

2 - боржники пишуть КР-4: за параграфами 48-58

 Середа    13  травня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

2. 11-Б мова 

1 - польові  збори 

3. 11-Б література 

1 -  польові  збори 

4. 8-Б мова  13.05

1 - під час уроку написання диктанту / ДР-6

1 варіант - Андрусенко Бутенко Влох Галич Гончаренко Карнаух Микульська Мотузка Негода Савчук Скрипник Терес 

https://www.classtime.com/code/SZC7I2

2 варіант - Батряк Васільєв Вовк Гармаш Іванина Костюк Мороз  Муравйов Осадчий Саєнко Теліжник Ткаченко Фалько

https://www.classtime.com/code/A9X99R

6. 11-А література

1 -   польові  збори 

 Вівторок   12  травня 

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

2. 10-В мова

1 - під час уроку розповідь  усного твору (теми на вибір):

- Електронна чи паперова книга?

- Улюблений вид дозвілля

- Мій вибір - здоровий спосіб життя

- Чи може зашкодити неграмотне письмо?

- Чи важливо бути пунктуальним

- Чи потрібно вчитися заощаджувати?

- Що означає бути відповідальним?

3. 10-В література

1 -  під час уроку написання КР-6 за  с. 205-248 (твір)

- Єдність краси природи й мистецтва в поезіях Ми.Вороного

- Майстерність Олександра Олеся у відтворенні настрою і почуттів у поезії "Чари ночі"

- Трагічна суперечність між духовністю, мрією та жорстокістю в драмі Олександра Олеся "По дорозі в Казку"

- Уособлення духовності та краси, буденного прагматизму й потворності в образах драми-феєрії Лесі Українки "Лісова пісня"

4. 9-А мова (2 група)

1 - під час уроку КР-4 за п. 32-34 або диктант за основними правилами орфографії та пунктуації

5. 11-Б література 

1 - повторити с. 50-127: проза й драматургія 

2 - під час уроку написання КР-6 за п. 60-74

7. 8-Б література

1 - опрацювати  с. 263 

2 - виразно читати, усний переказ та аналіз даних сторінок повісті Олеся Бердника  "Хто зважиться - вогняним наречеться" - с. 264-277

 Понеділок  11  травня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 9-А мова (ІІ група)

1 - опрацювати параграф 34: будова тексту, мікротема, абзац, ключові слова 

2 -  вправа 4, с. 122: виписати ті прислівники, які пишуться разом, із останніх букв цих слів запишіть слово - назва рослини

3 - готуємося до КР-4 (повторити п. 32-34) та диктанту (повторити основні правила орфографії та пунктуації)

2. 11-Б мова  

1 - опрацювати параграф 74 (прийменник і сполучник)

2 - під час уроку написання диктанту

3 - готуємося до КР-6 (повторити п. 60-74) - вт, 5ур.

3. 11-А література

1 - під час уроку написання контрольного твору за с. 234-247 

2 -  терміново здати напам'ять 1 вірш Ліни Костенко: "Страшні слова, коли вони мовчать" або "Хай буде легко. Дотиком пера" або "Недумано, негадано" або "По сей день Посейдон посідає свій трон..." або ур. з роману у віршах "Маруся Чурай" та 1 вірш Стуса зі с. 236-237: "Крізь сотні сумнівів я йду до тебе", "Господи, гніву пречистого"

4. 10-В мова 

1 - під час уроку написання КР-4 за  параграфами  48-58

2 -  здати усні твори за темами:

- Електронна чи паперова книга?

- Улюблений вид дозвілля

- Мій вибір - здоровий спосіб життя

- Чи може зашкодити неграмотне письмо?

- Чи важливо бути пунктуальним

- Чи потрібно вчитися заощаджувати?

- Що означає бути відповідальним?

5. 8-Б мова

1 - повторити параграф 40-44 (відокремлені члени речення) 

2 - підготовка до ДР-6: усно тренуємося виконувати завдання з параграфа 45

3 - під час уроку СР (11 питань на екрані) - якщо тривога, то СР буде в Кластаймі за посиланням

https://www.classtime.com/code/WSU5T2

4 - увага: наступний урок діагностувальний диктант !

 П'ятниця   8 травня  

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 11-Б мова         

1 -  опрацювати параграф 73 (прислівник)

 2. 11-Б мова 

1 - опрацювати параграф 73 (правопис прислівників)

2 - виконати СР (узагальнення вивченого про прислівник): 

https://www.classtime.com/code/TS3XBM

3. 8-Б література

1 -  опрацювати  с. 254-262 "Таємниця козацького скарбу" 

2 - письмова відповідь: Відповідальність за вчинки серед героїв повісті та ваші власні (на підтвердження назвати (а не переказувати!) епізод із твору та вашого життя) 

3 - пропоную до перегляду: існує схожий за тематикою фільм «Максим Оса та золото Песиголовця»

6. 10-В література 

1 - опрацювати с. підручника 245-247

2 -  письмова відповідь: яким має бути справжній лідер і чи відповідає цим вимогам герой-лідер "По дорозі в Казку"(з переконливими доказами)

3 - підготуватися до КР-6: повторити с. 205-248

7. 11-Б література 

1 - готуємося до НМТ:  повторити с. 9-67  (поезія 1920-1930)

2 - виконуємо тести НМТ

 Четвер   7 травня 

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 11-Б література     7.05

1 -  під час уроку КР: повторити с. 218-249 

https://www.classtime.com/code/KUUAK8

2 -  теми: 

- Мої враження від поезії постпостмодернізму кінця ХХ-початку ХХІ ст. (на прикладі вивчених творів)

- Мій лист до Германа (за романом Сергія Жадана "Ворошиловград")

- Зображення епохи через хронотоп провінційного містечка (за романом Софії Андрухович "Фелікс Австрія")

4. 8-Б мова     7.05

1 - повторити параграф 44 (відокремлені уточнювальні члени)

https://www.youtube.com/watch?v=EsRsH2Z6mDw

2 - закріплення матеріалу - СР за посиланням:

 https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3278247

3 - готуємося до уроку узагальнення про відокремлені члени: повторити параграфи 40-44

5. 10-В мова     7.05

1 -  під час уроку усне висловлювання на запропоновані теми (на вибір):

- Електронна чи паперова книга?

- Улюблений вид дозвілля

- Мій вибір - здоровий спосіб життя

- Чи може зашкодити неграмотне письмо?

- Чи важливо бути пунктуальним

- Чи потрібно вчитися заощаджувати?

- Що означає бути відповідальним?

2 - готуємося до КР-4: повторити параграфи 48-58

 Середа    6  травня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

2. 11-Б мова 

1 - опрацювати параграф 72 (дієприслівник)

2 - вправа 762: скласти речення, щоб був дієприслівниковий зворот, підкреслити

3 - готуємося до контрольного диктанту

3. 11-Б література 

1 - готуємося до КР-8 : повторити с. 218-249

4. 8-Б мова 

1 - опрацювати параграф 44

https://www.youtube.com/watch?v=EsRsH2Z6mDw

2 - вправа 500 - 1-4 речення: записати речення, поставити розділові знаки, підкреслити відокремлені уточнювальні члени

6. 11-А література

1 -  опрацювати с. підручника 243-247 (проза)

2 -   терміново здати напам'ять 1 вірш Ліни Костенко: "Страшні слова, коли вони мовчать" або "Хай буде легко. Дотиком пера" або "Недумано, негадано" або "По сей день Посейдон посідає свій трон..." або ур. з роману у віршах "Маруся Чурай" та  1 вірш Стуса зі с. 236-237 "Крізь сотні сумнівів я йду до тебе", "Господи, гніву пречистого"

3 - готуємося до КР-6: повторити с. 234-247

 Вівторок   5  травня 

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

2. 10-В мова

1 - під час уроку написання КР за параграфами 48-58

2 - підготуватися до усного твору (теми на вибір):

- Електронна чи паперова книга?

- Улюблений вид дозвілля

- Мій вибір - здоровий спосіб життя

- Чи може зашкодити неграмотне письмо?

- Чи важливо бути пунктуальним

- Чи потрібно вчитися заощаджувати?

- Що означає бути відповідальним?

3. 10-В література

1 -  опрацювати с. 245

2 - письмово: 

- символи в драматичному етюді та що вони означають

- чи завжди лідер - сильна особистість і чому?

3 - здати перші сім строф (куплетів) напам'ять вірш Олеся "Чари ночі":

Сміються, плачуть солов’ї
І б’ють піснями в груди:
"Цілуй, цілуй, цілуй її, —
Знов молодість не буде!

Ти не дивись, що буде там,
Чи забуття, чи зрада:
Весна іде назустріч вам,
Весна в сей час вам рада.

На мент єдиний залиши
Свій сум, думки і горе —
І струмінь власної душі
Улий в шумляче море.

Лови летючу мить життя!
Чаруйсь, хмелій, впивайся
І серед мрій і забуття
В розкошах закохайся.

Поглянь, уся земля тремтить
В палких обіймах ночі,
Лист квітці рвійно шелестить,
Траві струмок воркоче.

Відбились зорі у воді,
Летять до хмар тумани...
Тут ллються пахощі густі,
Там гнуться верби п’яні.

Як іскра ще в тобі горить
І згаснути не вспіла, —
Гори! Життя — єдина мить,
Для смерті ж — вічність ціла.

4 - терміново  здати напам'ять вірш Лесі Українки "Contra spem spero"- с. 214, вірш Вороного "Блакитна Панна"

4. 9-А мова (2 група)

1 - повторити параграф 33

2 - опрацювати параграф 34

3 - вправа 4, с.122

5. 11-Б література 

1 - опрацювати с. 248-249 

2 - під час уроку робота над антимюзиклом (скорочено)  Ірванця "Маленька п'єса про зраду" 

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=18071

https://www.youtube.com/watch?v=x8ebBYvIzyE

7. 8-Б література

1 - повторити с. 232-245, опрацювати с. 247-254 

2 - усний переказ та аналіз даних сторінок повісті А. Кокотюхи  "Таємниця козацького скарбу"

3 - письмова характеристика одного з героїв повісті за планом: Данько, Богдан, Галина

 Понеділок  4  травня

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

1. 9-А мова (ІІ група)

1 - опрацювати параграф 33: текст і його основні ознаки

2 -  під час уроку виразне читання тексту вголос

2. 11-Б мова  

1 - опрацювати параграф 71

2 - з трьома дієприкметниками ( продовжуємо в класній роботі) скласти речення й зробити морфологічний розбір  

3. 11-А література

1 - опрацювати с. підручника 241-243 

2 -  письмовий  аналіз 1  поезії Андруховича "Пісня мандрівного спудея" або "Астролог"

3 - терміново здати напам'ять 1 вірш Ліни Костенко: "Страшні слова, коли вони мовчать" або "Хай буде легко. Дотиком пера" або "Недумано, негадано" або "По сей день Посейдон посідає свій трон..." або ур. з роману у віршах "Маруся Чурай" та 1 вірш Стуса зі с. 236-237: "Крізь сотні сумнівів я йду до тебе", "Господи, гніву пречистого"

4. 10-В мова 

1 - підготуватися до КР: повторити  параграфи  48-58

2 - під час уроку написання диктанту

5. 8-Б мова

1 - повторити параграф 43 (відокремлені додатки) 

2 - вправа 488