Вівторок   14  квітня 

Підключитися до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3533378723?pwd=hHT3jxB1puVoOdZk9Wj68FbtQme8VC.1

Ідентифікатор конференції: 353 337 8723

Код доступу: 040404

2. 10-В мова

1 - опрацювати параграфи 52-53 

2 -СР в Кластаймі:

 https://www.classtime.com/code/A2U4IY

3. 10-В література

1 -  зміст "Лісової пісні" на УкрЛіб - 2с.:

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=3769#google_vignette

2 - письмовий асоціативний етюд, викликаний певним художнім образом Лесі Українки

3 - терміново  здати напам'ять вірш Лесі Українки "Contra spem spero"- с. 214

4. 9-А мова (2 група)

1 - повторити параграф 32

2 - вправа 5Б - 1 речення, с. 114

5. 11-Б література 

1 - опрацювати с. 241-242 - 

https://www.youtube.com/watch?v=5s90IqmK-YE

https://www.youtube.com/watch?v=NSIVYTLX5e8

2 - зміст роману-феєрії "Зачаровані музиканти" Галини Погутяк

35с. - https://osvita.ua/school/literature/p/72957/list-20.html

7. 8-Б література

1 - опрацювати с. 221-224 

2 - зміст байок Сковороди "Ворона й Чиж", "Орел і Черепаха" - чому навчила мораль байки?

3- дати письмові відповіді на питання: (здати в п'ятницю на перевірку)

-1- чому тебе навчила  байка "Ворона й Чиж"?

- 2-чому тебе навчила  байка "Орел і Черепаха"?

- 3-чи порадив би ти ці байки друзям або батькам і чому?

- 4-чи актуальні сьогодні ці байки й чому?

3 - здати борги напам'ять "Як умру, то поховайте..." - с. 202,  уривок із поеми "Кавказ" - с. 205, "Мій Бог формує всю ніч батальйони" - с. 217