№ 1.   Вівторок    5 травня

До уваги 5-Б класу!

Завершується 2019-2020 н.р.. Цього року він був різним. Останні місяці навчаємося дистанційно. Учителі наввипередки надсилають завдання для самостійного опрацювання, постійно наголошуючи, що карантин - це лише інша форма навчання, а не канікули. А надворі ж весна: хочеться побільше проводити часу на подвір'ї. Аби рівномірно спланувати вас час для навчання та відпочинку, пропоную до вашої уваги розклад СР та КР (відповідно й завдання до них) на травень 2020. 

МОВА

1) 5.05 (вт) о 9.25 - СР: складне речення

2) 14.05 (чт) о 10.30 - СР: пряма мова, діалог

3) 18.05 (пн) о 9.25 - КР № 8: складне речення, пряма мова, діалог + диктант

4) 19.05 (вт) о 9.25 - твір 

Завдання:

1) СР: складне речення:

- повторити параграфи 60-61;

- повторити тренувальні тести;

- переглянути ще раз відеоуроки.

2) СР: пряма мова, діалог:

- опрацювати параграф 63 (пряма мова), С. 179-180;

- виконати вправи 487-493 (усно чи письмово);

- переглянути відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=V3fZ93TfNT4
https://www.youtube.com/watch?v=HiCK2ScKLJo

https://www.youtube.com/watch?v=yhSrEboP3q0

- опрацювати  параграф 64 (діалог), С. 183;

- виконати вправи 496-500 (усно чи письмово);
- переглянути відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=gyC5ii6XKvw

3) КР № 8: складне речення, пряма мова, діалог:

- повторити параграфи 60-61, 63-64;

- опрацювати вправи параграфа 65 , С. 185-189;
- останнє завдання на КР: скопіювати текст, виправити помилки , записати правильно - це і є диктант, який оцінюватиметься окремо 12 балами.

4) твір (виконуємо завдання за 1 урок: з 9.25 до 10.10):

- ознайомитися з темою у кластаймі;

- продумати, про що писати,
- у віконечку під завданням у кластаймі написати твір і натиснути "відповісти"/"відправити".

Література

1) 8.05 (пт) о 12.40 - СР: Гр. Тютюнник "Дивак"

2) 15.05 (пт) о 12.40 - СР: М.Вінграновський Сіроманець"

3) 20.05 (ср) об 11.35 - КР: творчість Рильського, Тютюнника, Вінграновського.

Завдання:

1) СР: Тютюнник "Дивак":
- опрацювати С. 215 - біографія письменника;
- опрацювати С. 215-221 - прочитати текст оповідання "Дивак";
- відповідати на питання , С. 221-222 (усно);
- переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=KKBj17GVs3U  1ч
https://www.youtube.com/watch?v=NE2pRksde98    2ч
http://svitlanashev.blogspot.com/p/5_8.html

2) СР: Вінграновський "Сіроманець":
- опрацювати С. 223 - біографія письменника;
- опрацювати С. 223-248 - прочитати текст повісті "Сіроманець";
- відповідати на питання , С. 235-236, 248-249 (усно);
- переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=dlYoc_39MW4
https://www.youtube.com/watch?v=AMBTKOYLnkY
http://svitlanashev.blogspot.com/p/5_8.html

3) КР: творчість Рильського, Тютюнника, Вінграновського:
- повторити с. підручника 212-252.

             Усім здоров'я, успіхів, творчого натхнення!